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Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH): diagnóstico

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Introducción El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los problemas psiquiátricos más frecuentes en niños en edad escolar y también es frecuente en adolescentes. El TDAH es un problema principlamente de origen genético en el que existe una alteración en los neurotransmisores o mensajeros de la parte frontal del cerebro. Esta parte del cerebro es la

PSICOANÁLISIS Y LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE:

CONTENIDO GENERALPSICOPEDAGOGIA

El psicoanálisis plantea que tanto las «agresiones», «conductas extrañas» y «los bajos rendimientos escolares» tienen todo un mensaje cifrado para los padres. Mensaje que en lugar de callar con profesores particulares, tranquilizantes, castigos de cualquier índole, etc., es necesario develar para responder adecuadamente. Para develarlo se puede emplear el psicoanálisis, ya que por medio de